第70章 独到的游戏理解

钱鑫喜欢12班的一个小姑娘,但是一首不知道该怎么去追求。本文搜:秒章节小说网 免费阅读

以前受到一些疼痛文学的荼毒,觉得这种事,怎么都得准备一封很顶的情书,一下子打开妹子的心扉。

但钱鑫本来就不擅长写这些东西,而网上查到的更是一些乱七八糟的东西,所以昨天才会去求助江宇。

当时江宇也是在气头上,所以才那么随口一说。

但是在钱鑫的印象里,江宇一首都是那种邪门主意特别多的人。

在看到林秋月的反应之后,更是让钱鑫确认了心中的想法。

这高端玩家果然有自己独到的游戏理解。

现在网上都有那种卖情书的,就是那种包装很精美的贺卡一样的东西。

不像以前,随便找张作业纸就写了。

钱鑫情书早就买好了,就是内容一首没写。

你要说煽情,那确实搞不了,但你要说骂人,谁还不会几套丝滑的小连招。

钱鑫回到座位把情书拿出来,然后提笔开始写。

“关欣,wm,你知不知道你就是条jg……”

只能说钱鑫对骂人确实有自己独到的理解。

——

数学组办公室。

“艳姐,我不爱吃甜食,你拿去跟娟姐吃吧。”石磊把两个蛋糕放在焦红艳的办公桌上。

“呦,你班学生给你的一片心意,就这么便宜我两了。”王娟乐呵呵地说道。

“你们班那李旭要真有这么好心就好了。”焦红艳放下手中的笔转过身来。

焦红艳一句话让两人都愣住了。

石磊仔细一想,好像确实有问题。

最近在评选优秀班主任,石磊一首在忙活这个事情,所以第一时间才没反应过来。

一般评选优秀班主任都是在下半学期,但是高三下半学期比较特殊,所以很多工作都移到了上半学期。

看两人都一脸疑惑的看着自己,焦红艳接着说道:“这明显是人家李旭送给林秋月和江宇的,人家两不想要,所以才给您老人家拿过来。”

“啊?不能吧。”

“要不然谁家同样的甜点买两份。”焦红艳说道。

“这李旭为啥给这两人买早点。”王娟问了一句。

“哎,你们没看之前网上有个很火的段子,就是那种什么舔狗给女神和女神的男朋友买早点,李旭不是喜欢林秋月么……”焦红艳说着说着就来劲了。

“不不不,艳姐,你这也太扯了,咋可能有这种人,那都是网上拍段子瞎编的。”

“那段子都来源于生活,不信你把你们班李旭叫过来问。”

就在这时。

一个老师走了进来。

“磊哥,艳姐,老郝叫你们去教务处。”

“知道了。”

“好。”

——

年级主任办公室。

“来,坐。”郝建纲给两人倒了杯水。

郝建纲原名郝建钢,当了老师以后便把钢改成了纲字。

焦红艳上学的时候,郝建纲就是她的班主任,当年焦红艳在班里嗑瓜子,就没少被郝建纲骂,大学毕业以后,焦红艳回了母校当老师,本来想着跟郝建纲一个办公室当着他的面嗑瓜子,气气他。

谁知道,刚来没半年,原来的年级主任身体不行提前退休了,结果资历够,能力强的郝建纲就成了新的年级主任。

还特意在数学组的墙上立了个警示牌。

【办公室禁止嗑瓜子】

等两人坐下之后。

“石磊,最近评选优秀班主任,你有没有什么想法。”郝建纲说道。

“没什么想法,做好自己的本职工作,听从领导安排。”石磊说道。

“这个优秀班主任,校领导那边本来是准备给那几个老教师的,岁数到了,也快退休了。”郝建纲手指交叉放在桌前。

“学校能有今天,他们功不可没。”石磊表示认同。

“但是我跟他们聊了一下,他们今年谁都不申请,现在就空出来两个名额来。”郝建纲接着说道。

二中这边一共有两个重点班,一个文一个理。

基本上班里全员985,两个班每年能出十来个清北。

带这种班的压力可想而知。

给个优秀班主任也合情合理。

但是呢,这些年教师队伍也逐渐年轻化,很多年轻教师并不认同以前那些人情世故。

再加上能来二中当老师的,最低也得是本硕都是985的高材生,甚至还有两个清北回来的。

这些人本身也心高气傲,觉得你们这些老教师,也就是生得早,要是公平竞争,真还不知道怎么回事。

但是学校肯定得求稳,不能真把重点班交给这些年轻老师。

所以学校里就出现了一些不太正能量的流言。

当然老教师教了这么些年书,肯定也不在乎人议论。

但是校领导不能不管。 所以学校这次让出两个名额,也可以说是照顾一下年轻教师的情绪。

当然这种东西,你也不能不让人家申请,只能说是让年级主任去调解一下,让人家主动放弃。

“也是想多给年轻人点机会。”郝建纲补充道。

“不愧是老资历。”石磊应和了一句。

“昨天校领导还跟我问起来这个事,我向领导推荐了你。”

“谢谢郝主任。”石磊连忙说道。

这个优秀班主任不单单是有奖金,更是影响后面评职称,如果有机会,石磊肯定是想要的。

之前每年也写申请材料,但每年都是陪跑。

这东西说是公平竞争评选,其实也都是内定。

因为这个东西跟别的行业不一样,没有一个量化考核的标注,以前说是跟学生的学习成绩挂钩,这就导致有的老师过分强调成绩,这与二中的建校理念背道而驰。

更出现过一些,有悖师德的事情。

所以现在大多时候,都是会参考教学能力,工作能力,人际关系,和学生的认可程度,综合考究下,进行评选。

总结就是领导觉得你行,你就行。

“也没什么别的事,就是想跟你简单聊聊,看看你有没有什么想法,工作上有没有什么困难……”

“孩子们都大了,咱们说的话也都能理解,说是管理,其实也就是跟他们处朋友,所以我倒是觉得这份工作其实还挺有意思的,多跟孩子们交流,能让自己的心态也变得更年轻。”石磊说道。

“要是所有人都能像你这么想就好了,行,也没什么事,那你先去忙吧,回头把申请材料写的漂亮点。”

“行,那也谢谢郝主任。”

等石磊走后。

“焦红艳你给我站起来!”郝建纲一巴掌拍在桌子上。