第274章 校长室
午饭还没有吃完，早上和穆迪教授大战就已经传遍了学校。
各种传言不断地变形扭曲。
已经到了弗兰克早上给了穆迪好几个巴掌，甚至连瘸了的那条腿都被踹了好几脚。
也有说是用不可饶恕咒不断地鞭挞穆迪。
各种流言传回弗兰克耳朵里时，和事实有关的只剩下名字了。
至于别的，不能说毫不相关，只能说闻所未闻。
“弗兰克，弗兰克”赫敏坐在他的旁边。
“你真的和穆迪教授打了起来？还把他好的眼睛给扣了下来？”
赫敏还没来得及说话，乔治和弗雷德就走到了旁边。
“你们两个，是觉得我坐在这里不合适，应该住在阿兹卡班吗？”弗兰克无奈的笑了一下。
“到底是谁在传播这种虚假又无聊的谎言啊！”
几个人说说笑笑的结束了中午的午饭。
吃完饭后，弗兰克回到宿舍进行午休。
下午弗兰克走进炼金术教室。
随着上课的铃声响起，特斯拉教授走进教室。
弗兰克抬起头看了一眼，周围只有几个同学在坐着。
整个教室特别的空旷。在阴雨天里，显得有些阴森。
不过没有人在意这点小小的阴森，毕竟和魔药课教室比起来，还差的很远。
就好像一个是墓地，一个是刚结束的战场。
特斯拉教授没有在意来了几个人。
“现在，打开《能量的转移与控制》第十二页。”
教授的声音从讲台上传了过来，几位同学赶紧将书翻开。
“关于......魔力的转换与增强.....连接的重要性。”教授一边说着，黑板上自动出现这几行字。
弗兰克赶紧仔细的看着黑板上的字。
每一次在黑板上出现课本原文以后，就会跟着出现相关的注释。
这位教授除了下课看不见以外，上课的时候还是非常认真的。
弗兰克快速的将注释抄写在笔记本上。
“你们来看”教授用手指着炼金台，上面一圈圈的电流正在不断地运行着。
“魔力通过这个地方，到达这里。”
弗兰克点着头，继续跟着教授的思路走。
“在这里，魔力的汇集，可以将他们串联起来....”
“教授”弗兰克突然打断教授的讲课。
“抱歉，我没有明白如何将他们串联起来。”
弗兰克自己的人偶制作，就是魔力无法串联，以至于人偶在开始活动以后。
四肢各自做各自的事情，完全不遵守指令。
要不是平常根本找不到这位教授，弗兰克早就堵门去问了。
现在教授居然自己讲到这里，真是太让人开心了。
特斯拉教授看了弗兰克一眼：“魔力的串联，要相互的补充之后，才能串联。”
“我还是不明白，教授”弗兰克疑惑的问着：“我自己的魔力，为什么在外面就需要相互补充？这个补充又是指什么？”
“魔力这种东西，在离开我们的身体以后，和空气中的游离魔力相互结合，最终成为魔咒发射出去。”
教授看着弗兰克。
“一旦和空气中的游离魔力相互结合，这个魔力中，所包含的四大基本元素就不平衡了。”
“当然啦，你在外面要是用的魔法石，也就不需要进行补充。”
弗兰克完全明白为什么布斯巴顿的人偶能够如此得灵活。
他现在一心想着，赶紧下课回霍格莫德。
虽然这个周末没有开放，但是自己去还是很容易的。
现在回去，有很大的可能性炼制出来自己的人偶。
时间一分一秒的过去，终于，外面传来下课的铃声。
弗兰克刚要回到霍格莫德，突然想起来麦格教授要他过去。
他长长的叹了一口气，随着下课的铃声走向城堡。
空气依旧潮湿，踩在草地上也会感觉到有水溢了上来。
他经过大理石制成的走廊，顺着楼梯走到了二楼。
沿着走廊向里面走去，在麦格教授的办公室门口敲了敲门。
“教授”弗兰克说道：“我过来了。”
房门自动打开，麦格教授正坐在办公桌后面批改着作业。
从脸色上看写的应该不怎么样。
这里的窗户正对着球场，当然，阳光也会非常的充足。
弗兰克注意到，窗户旁边的台子上有一个厚厚的垫子。
垫子不大，但是大小也就一只猫....
“你在看什么？”麦格教授明显注意到了弗兰克的视线，语气瞬间变得严厉起来。
“没什么，教授。”弗兰克赶紧摇头。
不然怎们说呢？说我再看你变成猫以后躺着的垫子？
弗兰克还想活着呢，现在可没兴趣被狠狠的骂一顿。
麦格教授挥了挥魔杖，垫子沿着地上的碎石子路自动的跑到了卧室里面。
教授当然知道弗兰克在看什么，但是也不能因为这个而训斥学生。
毕竟人是自己叫的，东西是自己放的。没有收起来也是自己的原因。
麦格教授轻轻的咳嗽一声：“你知道我为什么叫你过来吧。”
“知道，教授。”
“那你和我讲讲，你是因为什么，在上课的时候和教授产生争执，甚至到了打起来的地步。”
弗兰克将课堂上的事情一五一十的和麦格教授讲了一遍。
麦格教授点点头：“行吧，我知道了。”
她带着弗兰克走到壁炉旁边，随手拿起一把飞路粉撒在炉火中。
火焰瞬间变成翠绿色，她看着弗兰克：“去校长办公室。”
随后先一步踏进炉火：“阿不思，邓布利多校长办公室。”
‘轰’的一声，麦格教授消失在火焰中。
弗兰克奇怪的看着她消失的地方。耸了耸肩‘啪’的一声，人已经出现在校长办公室。
与他一起出现的是壁炉里的麦格教授。
教授看着弗兰克没有说话。
邓布利多校长坐在椅子上看着两人：“都来啦。”
现在，除了校长和弗兰克，四位院长都站在了这里。
“弗兰克”校长看着他：“你还记得你和我说的吗？”
“当然，校长。”
“那么，你确定吗？”
“我确定，校长。”
“那好，你和他们讲一下吧。”