异族寂灭绘画小木匠
第10章 课堂风波二
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前两排学生将脑袋埋在桌子上，生怕如此近距离的张桂荣突然点中自己，只有三两个学生依旧挺胸抬头的看向讲台，不过明显不是那般自信，目光根本不敢与张桂荣接触，一双眼睛毫无焦点的看着黑板，做出一副苦思冥想的表情。
张桂荣心中一沉，她就怕出现这样的情况，如此简单的互动都无法进行下去。
教室后排的刘青山尴尬的望向交流团的几位老师，孙家祥一张脸已经黑到了极点。关键是他听到几名交流团的学生已经开始小声议论了。
“就这水平也好意思带我们来听课？”
“这学校就没一个能拿得出手的班级吗？”
安静的课堂中渐渐响起几个不太友好的声音，西府一中的领导们尴尬的脚下都快抠出一间教室了！
张桂荣知道不能再这样冷场了，决定点几个学生先尝试着回答一下，毕竟这种问题的答案因人而异，只要能说出几分理由皆可。
“李杰，你来回答一下这个问题”张桂荣对这个班级并不是太过了解，只知道几名班干部的名字，可她并不了解李杰的实际情况。
李杰哪会将心思用在书本上，他从上课到现在一直在抱着手机打游戏，直到交流团进场，他才无奈的收敛了几分。
不过李杰毕竟是要脸的，忽然被点起来，他也有几分紧张。
“老老师，您刚才的问题我没太听清楚！”李杰涨红着脸磕磕绊绊的说道，明显极为紧张！
“轰！”
后排的交流团传出一阵哄笑声！这学生太有意思了，这时候竟然思想跑毛了，连问的什么都不知道！
刘青山嘴角的肌肉狠狠的抽抽两下，尽力的控制着自己的表情，孙家祥的脸墨如寒冰！他敢保证，再出一个李杰这种二流子，交流团的人怕是会转身就走！估计这次所谓的“交流”也将告一段落了。
“这么简单的问题都没人能答得上，县级中学果然都是这种水平！”一个站在张涛旁边的女生说道，她叫刘畅，在学校的排名比张涛还高。
“早在预料之中！”张涛附和着说道，让他们这些天之骄子来检查这种破学校的教学质量，不是浪费时间吗？
“讲课就讲课，这种情况下提什么问嘛！”按照老孙的想法，只要张桂荣稳稳的讲完这节课就算成功了，可谁知她竟然还按照以往的节奏开始提问。
突然，坐在第二排中间的学委杨芳举起了手，班里众人心中不免对这个女生说了声佩服！
“关键时刻还得靠学委”
杨芳是班里的第一名，这种时候她觉的自己应该站出来维护班级的荣誉。
“好的，杨芳你来回答”老杨相当欣慰杨芳能出来救场。
“我觉得，这首诗中最能表达作者忧愁的是“像我一样的，默默彳亍着，冷漠、凄清、又惆怅！”杨芳很是紧张，旁边的人甚至能感觉到她的心跳声！
“能解释一下为什么是这句吗？”
可谁都没想到张桂荣竟然发出夺命连环第二问！当她问出来时，自己也有些后悔了。老孙眼角一阵抽搐，“你真的不懂什么叫见好就收？”
“我我”杨芳一张小脸憋的通红，明显只是凭着感觉回答，根本没有深入思考过。
张桂荣看到这情况，也是彻底死心了。
整个班级犹如死寂一般，只偶尔传出后排几声不屑的调笑。
看到张桂荣泄了气般的眼神，正在奋战物理册子的王闯心中有些不忍，即便不管张桂荣，这个班可是杨木的班级，若是在这个班级出了问题，那最终还是要杨木来承担！
想到老杨这些年已经背负了这么多不公，现在更是连这个班主任的位子都保不住，王闯叹了口气，在学委杨芳以及周围人惊诧的眼光中缓缓举起了手。
“”
“王闯这个闷葫芦竟然主动回答问题了！”
“杨芳都没回答上来，他怎么敢站出来？”
不远处的柳月瞟了眼这个恶人，嘴里低声骂了句“丢人现眼！”，刚才王闯当着全班的面跟海明伟打赌的时候，她就想说这句话，说大话也不怕闪了舌头！
此时看着王闯举手，更是嗤之以鼻，他今天想干什么？又是打赌又是举手回答问题？以前怎么没发现他竟然如此爱表现？可他也不看看这是什么场合？就不怕回答不上挂在那不仅自己丢脸还带着整个六班一起丢脸？
“这学生是谁？他能回答？”张桂荣心中犹豫着，她生怕再遇上像刚才李杰那样的。
但看着王闯一脸淡然的样子，张桂荣最终还是决定给他一个机会。
“这位同学，你来说说自己的理解！”
“我觉的是“我希望逢着丁香一样地结着愁怨的姑娘 这一句””
不等张桂荣提问，王闯接着解释道：“首先因为这句诗在第一段和最后一段反复出现，这明显是作者对愁怨这种情感的反复强调，其次，是因为丁香在古代本就象征着愁怨，如折柳送别般已经成为一种典故！”
王闯的回答让无论是张桂荣还是其他老师都眼前一亮。
“不错，重叠和用典，两种方式集中体现了作者的情感！王闯同学回答的非常好！”张桂荣差点没绷住，带着笑容说道。
看到交流团中几名老师听到王闯的回答也是一阵点头，明显这个问题回答的相当完美，刘青山和身旁的孙家祥就仿佛心中落下一块石头般，看向王闯的眼神甚至带着深深感激，杨木还是培养了一些尖子生的！
张桂荣也知道见好就收，微笑着示意王闯坐下，可当她正要继续往下讲时，却看到站在最后一排的一个交流团的学生竟然举起了手，这一举动顿时引起了老孙的注意。
交流团的老师看着举手的黄扬帆，露出一抹有趣的笑容，话说昨天那节化学课就是这家伙一个颇为刁钻的问题把那位老师挂在了黑板上，闹了个笑话！
交流团其实是鼓励这种参与方式的，毕竟这是一次交流，从这些学生提出问题的水平也能反映出自身的学习水准！
老孙一阵头大，只能用眼神示意张桂荣随机应变，交流团中的学生既然想参与进来当然不能拒绝，否则就彻底违背了“交流”的本意。
张桂荣微微一笑说道：“这位同学有不同的答案？”
“老师，我觉得是 她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁 这一句”黄扬帆的声音响起，不骄不躁，丝毫没有表现出省城学生天生的那种优越感，说完，他有意无意的看向闻雅的方向。
“这位同学能说说你的理由吗？”听着这个回答，张桂荣沉稳的问道。
黄扬帆清了清嗓子道：“首先，作者在这里连续三次提到了丁香一词，就如同方才这位同学所说的丁香在古代的象征意义，这一句明显比刚才的诗句愁怨的味道更为浓烈！”
黄扬帆的第一个理由看似是对王闯答案的肯定，但也非常巧妙的指出王闯所说的答案并非最佳。
“黄扬帆的确厉害，只是随堂听了一会儿就能将整首诗歌把握！”交流团中的学生低声议论着。
“其次，排比手法本就是加强语气，有强化意境的作用”教室后排的几个老师也是连连点头，张桂荣也十分认同他的这个答案。
本以为黄扬帆的解释到此为止，可就张桂荣准备总结一句后继续讲课时却听他继续说道：“第三，这句诗的英译应该是as graceful as lilac,as fragrant as lilac,as sad as lilac，这种句式在英语中更是有着强烈的强调意味，所以我认为应该是这一句”
黄扬帆的语调很缓慢，当他用标准的美式发音翻译出这句诗时，西府六班的学生全都被镇住了，简直让在座的学生开了眼见！还可以这样回答？这可是语文课啊！
“嚯！”
交流团的老师也是被他的回答惊艳了一把，原本简单的汉译英并不会凸显出英文水平有多么厉害，而且这句翻译难度其实并不大，可是随口就将语文诗词翻译出来，这种随意的气势已经让在场的所有学生叹服。
王闯笑眯眯的看了眼那个男生，心中笃定一个字“秀！”
黄扬帆感受到四周投来的目光和教室里微微起伏的惊呼声，很满意这种效果，不经意间再次看向闻雅的方向，心中念道：“表现的还可以吧，没有像张涛那样给人一种飞扬跋扈的骄狂，而是通过一个巧妙的回答来展示自己的不凡，这应该会让她记住自己吧！”
“黄扬帆同学的翻译确实很贴切，同时他对这个句式的解释也没有问题！”后排老师之中就有一位英语教师，他怕台上的张桂荣会质疑黄扬帆的翻译内容，所以及时表示了肯定。
无论是在场的老师或是学生，都认为黄扬帆这个答案实在是太过精彩！西府一中的几名校领导更是被黄扬帆的回答震慑的此时脑子还有些轰轰作响。
不过随即这位英语老师却是眼睛一亮，他看向台上的张桂荣说道：“张老师，不如我们就此加一项随堂活动如何？让在场的学生用英语来翻译这首诗，这样是不是也能让大家的印象更为深刻？”
听到这话，刚还处在震惊中的孙家祥眉头狠狠的跳动了几下。
张桂荣心中一沉，她就怕出现这样的情况，如此简单的互动都无法进行下去。
教室后排的刘青山尴尬的望向交流团的几位老师，孙家祥一张脸已经黑到了极点。关键是他听到几名交流团的学生已经开始小声议论了。
“就这水平也好意思带我们来听课？”
“这学校就没一个能拿得出手的班级吗？”
安静的课堂中渐渐响起几个不太友好的声音，西府一中的领导们尴尬的脚下都快抠出一间教室了！
张桂荣知道不能再这样冷场了，决定点几个学生先尝试着回答一下，毕竟这种问题的答案因人而异，只要能说出几分理由皆可。
“李杰，你来回答一下这个问题”张桂荣对这个班级并不是太过了解，只知道几名班干部的名字，可她并不了解李杰的实际情况。
李杰哪会将心思用在书本上，他从上课到现在一直在抱着手机打游戏，直到交流团进场，他才无奈的收敛了几分。
不过李杰毕竟是要脸的，忽然被点起来，他也有几分紧张。
“老老师，您刚才的问题我没太听清楚！”李杰涨红着脸磕磕绊绊的说道，明显极为紧张！
“轰！”
后排的交流团传出一阵哄笑声！这学生太有意思了，这时候竟然思想跑毛了，连问的什么都不知道！
刘青山嘴角的肌肉狠狠的抽抽两下，尽力的控制着自己的表情，孙家祥的脸墨如寒冰！他敢保证，再出一个李杰这种二流子，交流团的人怕是会转身就走！估计这次所谓的“交流”也将告一段落了。
“这么简单的问题都没人能答得上，县级中学果然都是这种水平！”一个站在张涛旁边的女生说道，她叫刘畅，在学校的排名比张涛还高。
“早在预料之中！”张涛附和着说道，让他们这些天之骄子来检查这种破学校的教学质量，不是浪费时间吗？
“讲课就讲课，这种情况下提什么问嘛！”按照老孙的想法，只要张桂荣稳稳的讲完这节课就算成功了，可谁知她竟然还按照以往的节奏开始提问。
突然，坐在第二排中间的学委杨芳举起了手，班里众人心中不免对这个女生说了声佩服！
“关键时刻还得靠学委”
杨芳是班里的第一名，这种时候她觉的自己应该站出来维护班级的荣誉。
“好的，杨芳你来回答”老杨相当欣慰杨芳能出来救场。
“我觉得，这首诗中最能表达作者忧愁的是“像我一样的，默默彳亍着，冷漠、凄清、又惆怅！”杨芳很是紧张，旁边的人甚至能感觉到她的心跳声！
“能解释一下为什么是这句吗？”
可谁都没想到张桂荣竟然发出夺命连环第二问！当她问出来时，自己也有些后悔了。老孙眼角一阵抽搐，“你真的不懂什么叫见好就收？”
“我我”杨芳一张小脸憋的通红，明显只是凭着感觉回答，根本没有深入思考过。
张桂荣看到这情况，也是彻底死心了。
整个班级犹如死寂一般，只偶尔传出后排几声不屑的调笑。
看到张桂荣泄了气般的眼神，正在奋战物理册子的王闯心中有些不忍，即便不管张桂荣，这个班可是杨木的班级，若是在这个班级出了问题，那最终还是要杨木来承担！
想到老杨这些年已经背负了这么多不公，现在更是连这个班主任的位子都保不住，王闯叹了口气，在学委杨芳以及周围人惊诧的眼光中缓缓举起了手。
“”
“王闯这个闷葫芦竟然主动回答问题了！”
“杨芳都没回答上来，他怎么敢站出来？”
不远处的柳月瞟了眼这个恶人，嘴里低声骂了句“丢人现眼！”，刚才王闯当着全班的面跟海明伟打赌的时候，她就想说这句话，说大话也不怕闪了舌头！
此时看着王闯举手，更是嗤之以鼻，他今天想干什么？又是打赌又是举手回答问题？以前怎么没发现他竟然如此爱表现？可他也不看看这是什么场合？就不怕回答不上挂在那不仅自己丢脸还带着整个六班一起丢脸？
“这学生是谁？他能回答？”张桂荣心中犹豫着，她生怕再遇上像刚才李杰那样的。
但看着王闯一脸淡然的样子，张桂荣最终还是决定给他一个机会。
“这位同学，你来说说自己的理解！”
“我觉的是“我希望逢着丁香一样地结着愁怨的姑娘 这一句””
不等张桂荣提问，王闯接着解释道：“首先因为这句诗在第一段和最后一段反复出现，这明显是作者对愁怨这种情感的反复强调，其次，是因为丁香在古代本就象征着愁怨，如折柳送别般已经成为一种典故！”
王闯的回答让无论是张桂荣还是其他老师都眼前一亮。
“不错，重叠和用典，两种方式集中体现了作者的情感！王闯同学回答的非常好！”张桂荣差点没绷住，带着笑容说道。
看到交流团中几名老师听到王闯的回答也是一阵点头，明显这个问题回答的相当完美，刘青山和身旁的孙家祥就仿佛心中落下一块石头般，看向王闯的眼神甚至带着深深感激，杨木还是培养了一些尖子生的！
张桂荣也知道见好就收，微笑着示意王闯坐下，可当她正要继续往下讲时，却看到站在最后一排的一个交流团的学生竟然举起了手，这一举动顿时引起了老孙的注意。
交流团的老师看着举手的黄扬帆，露出一抹有趣的笑容，话说昨天那节化学课就是这家伙一个颇为刁钻的问题把那位老师挂在了黑板上，闹了个笑话！
交流团其实是鼓励这种参与方式的，毕竟这是一次交流，从这些学生提出问题的水平也能反映出自身的学习水准！
老孙一阵头大，只能用眼神示意张桂荣随机应变，交流团中的学生既然想参与进来当然不能拒绝，否则就彻底违背了“交流”的本意。
张桂荣微微一笑说道：“这位同学有不同的答案？”
“老师，我觉得是 她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁 这一句”黄扬帆的声音响起，不骄不躁，丝毫没有表现出省城学生天生的那种优越感，说完，他有意无意的看向闻雅的方向。
“这位同学能说说你的理由吗？”听着这个回答，张桂荣沉稳的问道。
黄扬帆清了清嗓子道：“首先，作者在这里连续三次提到了丁香一词，就如同方才这位同学所说的丁香在古代的象征意义，这一句明显比刚才的诗句愁怨的味道更为浓烈！”
黄扬帆的第一个理由看似是对王闯答案的肯定，但也非常巧妙的指出王闯所说的答案并非最佳。
“黄扬帆的确厉害，只是随堂听了一会儿就能将整首诗歌把握！”交流团中的学生低声议论着。
“其次，排比手法本就是加强语气，有强化意境的作用”教室后排的几个老师也是连连点头，张桂荣也十分认同他的这个答案。
本以为黄扬帆的解释到此为止，可就张桂荣准备总结一句后继续讲课时却听他继续说道：“第三，这句诗的英译应该是as graceful as lilac,as fragrant as lilac,as sad as lilac，这种句式在英语中更是有着强烈的强调意味，所以我认为应该是这一句”
黄扬帆的语调很缓慢，当他用标准的美式发音翻译出这句诗时，西府六班的学生全都被镇住了，简直让在座的学生开了眼见！还可以这样回答？这可是语文课啊！
“嚯！”
交流团的老师也是被他的回答惊艳了一把，原本简单的汉译英并不会凸显出英文水平有多么厉害，而且这句翻译难度其实并不大，可是随口就将语文诗词翻译出来，这种随意的气势已经让在场的所有学生叹服。
王闯笑眯眯的看了眼那个男生，心中笃定一个字“秀！”
黄扬帆感受到四周投来的目光和教室里微微起伏的惊呼声，很满意这种效果，不经意间再次看向闻雅的方向，心中念道：“表现的还可以吧，没有像张涛那样给人一种飞扬跋扈的骄狂，而是通过一个巧妙的回答来展示自己的不凡，这应该会让她记住自己吧！”
“黄扬帆同学的翻译确实很贴切，同时他对这个句式的解释也没有问题！”后排老师之中就有一位英语教师，他怕台上的张桂荣会质疑黄扬帆的翻译内容，所以及时表示了肯定。
无论是在场的老师或是学生，都认为黄扬帆这个答案实在是太过精彩！西府一中的几名校领导更是被黄扬帆的回答震慑的此时脑子还有些轰轰作响。
不过随即这位英语老师却是眼睛一亮，他看向台上的张桂荣说道：“张老师，不如我们就此加一项随堂活动如何？让在场的学生用英语来翻译这首诗，这样是不是也能让大家的印象更为深刻？”
听到这话，刚还处在震惊中的孙家祥眉头狠狠的跳动了几下。